Mateřská škola Brno, Jihomoravské nám. 5, příspěvková organizace
Mateřská škola Brno, Jihomoravské nám. 5 sídlí přímo v centru Slatiny, na náměstí, které tvoří společenské a dopravní srdce této městské části. Poloha v dostupnosti obchodů, zastávek i dalších služeb dělá ze školky praktickou volbu pro rodiny, které skloubí ranní cestu do práce s odvozem dítěte. Zároveň si školka díky zázemí náměstí a okolní zástavby zachovává klidný a přehledný ráz.
Slatina byla dlouho samostatnou obcí a i dnes si udržuje silnou místní identitu a komunitního ducha. To se odráží v životě školky, která se přirozeně zapojuje do dění městské části, například prostřednictvím akcí spojených s místními tradicemi a svátky. Škola se také účastní rozvojových projektů zaměřených na zkvalitňování předškolního vzdělávání, což dětem i pedagogům přináší nové možnosti a metody práce.
Následující text shrnuje ověřené a veřejně dostupné informace o mateřské škole na Jihomoravském náměstí a doplňuje je o obecný kontext předškolního vzdělávání v Brně, včetně adaptace, stravování a systému zápisu. Slouží jako neutrální průvodce pro rodiny ze Slatiny a okolí, které hledají spolehlivé vodítko při výběru první školky pro své dítě.
Aktualizováno 17. července 2026
| Typ | Mateřská škola |
| Zřizovatel | Statutární město Brno |
| Městská část | Brno-Slatina |
| Zaměření | Všeobecné předškolní vzdělávání, zapojení do rozvojových projektů |
| Web | msjihomor5.cz |
| Adresa | Jihomoravské náměstí 1295/5, 627 00 Brno-Slatina |
| Telefon | 736 766 606 |
| IČO | 49465571 |
Základní informace o školce
Mateřská škola Brno, Jihomoravské nám. 5 je příspěvkovou organizací zřizovanou statutárním městem Brnem a nachází se v městské části Brno-Slatina, přímo na Jihomoravském náměstí. Poloha v centru městské části je pro rodiny praktická, protože školka je snadno dostupná pěšky i městskou hromadnou dopravou a v okolí jsou obchody i další služby. Provozní doba je uzpůsobena běžné pracovní době rodičů.
Škola zajišťuje dětem celodenní péči a stravování a zapojuje se do rozvojových projektů, které přinášejí prostředky na modernizaci výuky i další vzdělávání pedagogů. Konkrétní počet tříd, aktuální kapacitu a přesnou provozní dobu je vždy vhodné ověřit přímo na webu školy nebo osobně, protože se v čase mění; údaje uvedené v tomto profilu vycházejí z veřejně dostupných zdrojů a mají orientační charakter.
Zaměření a vzdělávací program
Vzdělávací program školky vychází z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, který definuje vyvážený rozvoj dítěte napříč pěti oblastmi: tělesnou, psychickou, sociální, kulturní a environmentální. Děti se učí prostřednictvím hry, tvoření, pohybu a společných činností, přičemž pedagogové přizpůsobují program věku a možnostem dětí. Cílem je připravit dítě na plynulý přechod do základní školy.
Škola se zapojuje do rozvojových projektů zaměřených na zkvalitňování předškolního vzdělávání, které umožňují pořizovat pomůcky, zavádět nové metody a rozvíjet dovednosti pedagogů. Součástí života školky jsou i akce navázané na místní komunitu a tradiční svátky, například předvánoční setkání spojená s děním ve Slatině. Děti se tak přirozeně učí sounáležitosti s místem, kde žijí, a poznávají zvyky a rytmus roku.
Co dítě v mateřské škole získá
Nejcennější, co dítě ve školce získává, je zkušenost fungování v kolektivu vrstevníků. Učí se navazovat kamarádství, střídat se, respektovat pravidla a zvládat drobné konflikty bez neustálé pomoci dospělého. Tyto sociální dovednosti tvoří základ, na kterém stojí pozdější úspěšný vstup do školy i celoživotní schopnost spolupracovat a vycházet s druhými lidmi.
Vedle sociální stránky školka rozvíjí konkrétní předškolní dovednosti: grafomotoriku a správný úchop tužky, sluchové a zrakové vnímání, orientaci v prostoru a čase, předmatematické představy a slovní zásobu. Předškoláci procházejí cílenou přípravou na školu. Dítě tak odchází do první třídy nejen se znalostmi, ale především se samostatností, sebedůvěrou a zvídavostí, které mu usnadní start a chuť poznávat nové věci.
Prostředí a zázemí
Umístění školky přímo na náměstí má své praktické výhody. Rodiče mají školku po cestě a v jejím okolí najdou vše potřebné pro každodenní chod rodiny. Přestože je náměstí živým místem, samotné zázemí školky poskytuje dětem klidný a bezpečný prostor pro hru a učení. Škola disponuje zahradou nebo hřištěm pro pobyt venku, který je nedílnou součástí denního programu.
Vnitřní prostory jsou uzpůsobeny potřebám předškolních dětí: herny s koutky pro různé typy her, prostor pro odpočinek a spánek, jídelní část a sociální zázemí přizpůsobené dětské výšce. Prostředí je koncipováno tak, aby v něm dítě mělo vše po ruce a cítilo se bezpečně. Poloha v srdci Slatiny navíc usnadňuje zapojení školky do života městské části a účast na společných akcích.
Běžný den ve školce
Den ve školce má ustálený rytmus, který dětem dodává pocit jistoty. Ráno se děti scházejí a věnují se volné hře a spontánním činnostem podle vlastního výběru. Následuje ranní kruh, při kterém se skupina přivítá, pojmenuje den a téma a naladí se na společný program. Poté přichází řízená vzdělávací činnost, prokládaná pohybovými chvilkami, aby se u dětí střídalo soustředění a pohyb.
Dopoledne zpravidla zahrnuje pobyt venku, na zahradě nebo formou vycházky do okolí. Po návratu následuje oběd, hygiena a odpolední odpočinek, při němž mladší děti spí a starší po kratší relaxaci přecházejí ke klidnějším činnostem. Odpoledne se nese v duchu volnější hry a zájmových aktivit, než si děti postupně vyzvednou rodiče. Stálost tohoto rámce pomáhá dětem orientovat se v čase a předvídat, co je čeká.
Stravování
Školka zajišťuje dětem celodenní stravování, tedy dopolední svačinu, oběd a odpolední svačinu. Jídelníček se sestavuje podle výživových norem pro předškolní věk, které kladou důraz na pestrost a vyváženost, aby jídlo pokrývalo potřeby rostoucího dětského organismu. Výše stravného se odvíjí od věkové kategorie strávníka; děti, které v daném školním roce dovrší sedmi let, spadají do vyšší kategorie.
Stravování má ve školce i výchovný rozměr. Děti se učí samostatně jíst, používat příbor, nalévat si nápoj a uklidit po sobě, a osvojují si tak návyky, které jim zůstanou. Společné stolování zároveň posiluje klidnou atmosféru a sociální dovednosti. Případné potravinové alergie nebo dietní požadavky je vždy potřeba předem projednat s vedením školy a vedoucí školní jídelny, aby bylo o dítě dobře postaráno.
Adaptace a nástup do školky
Nástup do školky je pro dítě prvním velkým odloučením od rodiny a je přirozené, že jej provázejí smíšené pocity. Adaptace probíhá u každého dítěte jinak a může trvat od několika dní po několik týdnů. Osvědčuje se postupné prodlužování pobytu, krátké a jasné loučení bez zbytečného protahování a klid rodiče, který se na dítě přenáší. Trpělivost a důvěra v pedagogy jsou v tomto období klíčové.
Rodiče mohou dítě na školku připravit už doma nácvikem samostatnosti: oblékání, jedení lžící, používání toalety a krátkých odloučení například u prarodičů. Pomáhá také mluvit o školce pozitivně a přijímat pocity dítěte, místo abychom je zlehčovali. Otevřená komunikace mezi rodinou a školkou o tom, jak se dítě chová doma i ve školce, umožňuje včas reagovat a usnadnit dítěti hladké zvládnutí této velké změny.
Zápis do mateřských škol v Brně
Přihlášky do brněnských mateřských škol se podávají centrálně přes portál zapisdoms.brno.cz, který zastřešuje veřejné školky ve všech městských částech včetně Slatiny. Celý proces má několik fází: vygenerování a podání přihlášky, sběr přihlášek, který připadá zpravidla na jaro a měsíc květen, a rozhodování ředitelství o přijetí podle předem zveřejněných kritérií. Přesné termíny pro daný rok vyhlašuje město i jednotlivé školy s předstihem.
Klíčovou roli hraje spádovost. Každá adresa má přiřazenu spádovou školku a děti ze spádové oblasti mají při naplňování kapacity přednost. Povinné předškolní vzdělávání se týká dětí, které do 31. srpna dovrší pěti let; pro ně je poslední rok před nástupem do školy povinný a spádová školka je musí přijmout. Rodičům se doporučuje sledovat web školy i portál zápisu, kde najdou aktuální kritéria i praktické pokyny pro daný školní rok.
Slatina pro rodiny s dětmi
Slatina byla dlouho samostatnou obcí a i po připojení k Brnu si udržuje silnou místní identitu a komunitního ducha. Kombinuje původní zástavbu okolo náměstí s novějšími obytnými soubory a nabízí rodinám prostředí, kde je dostupné centrum města i klidné bydlení. Dopravní spojení do centra Brna je dobré a v samotné Slatině najdou rodiny základní služby i možnosti pro trávení volného času.
Pro rodiny s předškoláky je podstatné, že Slatina disponuje sítí škol, hřišť a sportovišť a že komunitní ráz městské části usnadňuje navazování sousedských vztahů. Místní tradice a společenské akce dávají dětem pocit sounáležitosti s místem, kde vyrůstají. Školka na Jihomoravském náměstí je díky své centrální poloze přirozeně vpletena do tohoto života a tvoří jeho stálou součást.
Na co se ptát před nástupem
Před rozhodnutím se vyplatí školku osobně navštívit a zeptat se na věci, které nejsou uvedeny na webu. Užitečné je vědět, jak probíhá adaptace, zda mohou rodiče první dny zůstat s dítětem, jak velké jsou třídy a kolik dětí připadá na jednoho pedagoga. Stojí za to zeptat se i na režim pobytu venku, na omlouvání a nemocnost a na to, jak školka pracuje s dětmi s odlišnými potřebami.
Konkrétně u školky na Jihomoravském náměstí dává smysl ptát se na zapojení do rozvojových projektů, na podobu akcí spojených s životem Slatiny a na to, jak škola využívá svou centrální polohu. Cenné jsou i dojmy z osobní návštěvy: atmosféra ve třídách, vztah dětí a pedagogů a celkový pocit z prostředí. Osobní setkání a rozhovor s vedením často napoví o školce víc než jakýkoli přehled informací.
Časté dotazy
Kde školka sídlí?
Přímo na Jihomoravském náměstí 5 v centru městské části Brno-Slatina. Poloha je díky dostupnosti obchodů a MHD praktická pro dojíždějící rodiny.
Kdo je zřizovatelem?
Zřizovatelem je statutární město Brno. Mateřská škola je jeho příspěvkovou organizací.
Jaké je zaměření školky?
Jde o všeobecné předškolní vzdělávání podle Rámcového vzdělávacího programu. Škola se zapojuje do rozvojových projektů a akcí spojených s místní komunitou.
Jak probíhá zápis?
Přihláška se podává centrálně přes portál zapisdoms.brno.cz, zpravidla na jaře v květnu. Přednost mají děti ze spádové oblasti podle zveřejněných kritérií.
Od kdy je předškolní vzdělávání povinné?
Pro děti, které do 31. srpna dovrší pěti let. Poslední rok před nástupem do základní školy je povinný a spádová školka dítě musí přijmout.
Zajišťuje školka stravování?
Ano, děti mají celodenní stravování se svačinami a obědem podle výživových norem pro předškolní věk. Diety je nutné řešit s vedením předem.
Kde ověřím aktuální kapacitu a provozní dobu?
Nejspolehlivější je oficiální web msjihomor5.cz nebo osobní kontakt se školou. Údaje o kapacitě a počtu tříd mají orientační charakter a mohou se měnit.
Zdroje: oficiální web (www.msjihomor5.cz), portál zápisů zapisdoms.brno.cz, stránky městské části. Informace mají orientační a praktický charakter; ověřte je u oficiálních zdrojů.
Podrobné profily mateřských škol napříč Brnem. Přehled a jak funguje zápis najdete v hlavním průvodci Mateřské školy v Brně.
- MŠ Bellova (Kohoutovice)
- MŠ V Aleji (Tuřany)
- MŠ Šromova (Chrlice)
- MŠ Na Osadě (Židenice)
- MŠ Drobného (Černá Pole)
- MŠ Kohoutova (Husovice)
- MŠ Cihelní (Obřany)
- MŠ Laštůvkova (Bystrc)
- MŠ Amerlingova (Bohunice)
- MŠ Oderská (Starý Lískovec)
- MŠ Hatě (Ivanovice)

