MŠ Kamarád

Mateřská škola Kamarád se nachází v Brně-Novém Lískovci, v zeleném sídlišti na jihozápadním okraji města, které je známé svým důrazem na ekologii a kvalitu bydlení. Rodinám nabízí veřejné předškolní vzdělávání zřizované městskou částí, s výrazným zapojením do projektů a s péčí o vztah dětí k přírodě. Tento text slouží jako neutrální průvodce, nikoli jako hodnocení či srovnání s jinými školami. Rodinám ze západní části Brna má usnadnit první orientaci mezi možnostmi předškolního vzdělávání v okolí.

Přehled vychází z veřejně dostupných informací a shrnuje jak konkrétní rysy školy, tak obecné souvislosti předškolního vzdělávání. Popisuje zaměření a program, zázemí, běžný den, stravování, adaptaci i zápis a upozorňuje, co je vhodné ověřit přímo u vedení školy. Aktuální údaje o provozu, úplatě a termínech vždy uvádí oficiální web školy, na který text odkazuje.

Rozhodnutí, do které mateřské školy dítě přihlásit, ovlivní jeho první roky mimo domov a stojí za to k němu přistupovat s rozvahou. Jde o prostředí, kde dítě získá základní návyky, první přátelství i zkušenost se životem v kolektivu. Následující kapitoly proto rozebírají jednotlivé oblasti tak, aby si rodina mohla utvořit ucelený obrázek ještě před osobní návštěvou.

Aktualizováno 17. července 2026

🔗 Oficiální web školky →

Ve zkratce

TypMateřská škola
ZřizovatelStatutární město Brno, městská část Brno-Nový Lískovec
Městská částBrno-Nový Lískovec
ZaměřeníEnvironmentální výchova a projektové vzdělávání
Webms-kamarad.cz
📍 Poloha a mapa

📞 Kontakt

AdresaČtvrtě 3, Nový Lískovec
IČO70283907

Základní informace o škole

Mateřská škola Kamarád, Brno, Čtvrtě 3, příspěvková organizace je veřejnou mateřskou školou v městské části Brno-Nový Lískovec. Zřizovatelem je statutární město Brno prostřednictvím této městské části. Škola vzdělává v souladu se školským zákonem a Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Adresu Čtvrtě 3, kontakty a spojení na jednotlivá oddělení zveřejňuje na svém webu.

Podle informací na webu má škola čtyři třídy s názvy „Krtečci“, „Veverky“, „Zajíčci“ a „Žabičky“. Přesnou kapacitu a aktuální počty dětí je vhodné ověřit přímo u ředitelství, protože se mezi jednotlivými roky mohou lišit. Provozní dobu a další praktické podrobnosti škola upřesňuje na webu a v informacích, které předává rodičům na začátku školního roku. Rodiče zde najdou také aktuální informace o probíhajících projektech a o dění ve škole během roku.

Zaměření a vzdělávací program

Škola vzdělává podle vlastního školního vzdělávacího programu vycházejícího z celostátního rámcového programu a podle informací na webu se výrazně věnuje environmentální výchově a projektové práci. Vztah k přírodě rozvíjí mimo jiné prostřednictvím péče o školní zahradu, kterou popisuje projekt „Zahrada – radostný svět dětí“. Program tak spojuje běžné předškolní vzdělávání s pěstováním ohleduplnosti k okolnímu prostředí.

Kromě ekologicky laděných aktivit se škola dle webu zapojuje do dalších projektů, včetně mezinárodních v rámci programu Erasmus+, a využívá i moderní metody a informační technologie přiměřené věku dětí. Vzdělávací obsah je obvykle uspořádán do tematických celků. Konkrétní podobu programu a nabídku aktuálních aktivit doporučujeme ověřit při osobní návštěvě, protože se v čase proměňuje. Zapojení do projektů zároveň neznamená, že by dítě bylo přetěžováno; jde spíše o obohacení běžného programu o témata blízká dětskému světu a o praktickou zkušenost.

Co dítě v mateřské škole získá

Základním přínosem docházky je růst samostatnosti dítěte. V každodenních situacích se dítě učí obléknout, najíst, zvládnout hygienu a udržet si pořádek ve svých věcech. Tyto praktické dovednosti si osvojuje postupně a přirozeně a spolu s nimi získává i důvěru, že řadu věcí zvládne samo. Právě sebeobsluha tvoří základ pro pozdější školní i běžný život.

Druhým přínosem je sociální zkušenost. Ve skupině vrstevníků se dítě učí spolupracovat, střídat se, respektovat pravidla a řešit drobné konflikty. Ve škole s projektovým zaměřením navíc často pracuje na společných úkolech, čímž se učí domluvě a rozdělení rolí. Tato zkušenost s životem v kolektivu je pro předškolní věk zásadní a doma ji nelze plně nahradit.

Třetí rovinou je vztah k přírodě a rozvoj poznávacích předpokladů. Prostřednictvím péče o zahradu a projektových činností dítě poznává souvislosti okolního světa, učí se pozorovat a přemýšlet. Zároveň se rozvíjí soustředění, jemná motorika i vnímání, které jsou důležité pro pozdější učení. Předškolákům v posledním roce se věnuje soustředěná příprava na vstup do školy.

Prostředí a zázemí

Zázemí školy tvoří třídy s hernou a odpočinkovou částí, sociální zařízení uzpůsobené dětem a šatny, k tomu zahrada, které škola věnuje pozornost v rámci svého ekologického zaměření. Zahrada neslouží jen k pohybu a hře, ale i k poznávání přírody a k praktickým činnostem, díky nimž děti získávají vztah k pěstování a péči o okolí.

Umístění v Novém Lískovci má tu výhodu, že jde o zelené sídliště s promyšlenou zástavbou a blízkostí přírodních ploch na okraji města. Pobyt venku tak může být pestrý a bezpečný. Při návštěvě se vyplatí všímat si stavu zahrady, vybavení tříd i celkové atmosféry a případně se doptat na to, jak škola zapojuje venkovní prostor do každodenního programu. Zahrada zaměřená na poznávání přírody bývá pro děti přitažlivá a zároveň dobře odpovídá ekologickému charakteru celé čtvrti.

Jak vypadá běžný den

Běžný den má pravidelnou strukturu, která dětem poskytuje jistotu. Ráno se děti scházejí a věnují volné hře, poté následuje ranní kruh a řízené činnosti spojené s aktuálním tématem nebo probíhajícím projektem. Významnou část dopoledne tvoří pobyt venku – na zahradě nebo při vycházce – po němž přichází oběd. Střídání činností dává dětem přehled o průběhu dne.

Po obědě mají mladší děti čas na odpočinek a spánek, starším a předškolákům se nabízí klidnější program. Odpoledne bývá věnováno volnější hře, dokončování prací a postupnému rozcházení dětí, které si přebírají rodiče. Přesné časy jednotlivých úseků dne se v každé třídě mírně liší a škola je uvádí v informacích pro rodiče a na nástěnkách.

Stravování

Stravování je součástí denního režimu a zajišťuje jej školní jídelna. Děti během dne dostávají dopolední svačinu, oběd a odpolední svačinu a mají zajištěn pitný režim. Skladbu jídelníčku škola připravuje podle zásad zdravé výživy a s ohledem na věk dětí; jídelníček i další informace o stravování zveřejňuje na svém webu, aby měli rodiče přehled.

Řešení stravovacích omezení, alergií a diet je vhodné konzultovat individuálně s vedením školní jídelny. Výše stravného, pravidla pro přihlašování a odhlašování stravy i termíny úhrad se řídí vnitřním řádem jídelny. Vzhledem k proměnlivosti cen potravin doporučujeme aktuální částky ověřit přímo u školy, aby rodina počítala se správnými náklady.

Adaptace a nástup

Vstup do mateřské školy znamená pro dítě podstatnou změnu, které pomáhá pozvolná adaptace. Dítě zpočátku ve školce tráví jen krátký čas a délka pobytu se postupně prodlužuje, jak si zvyká na nové prostředí, kamarády i učitelky. Konkrétní možnosti adaptačního režimu, včetně přítomnosti rodiče v prvních dnech, je vhodné domluvit s třídními učitelkami hned na začátku.

Přechod usnadní, když je dítě předem zvyklé na základní sebeobsluhu a když rodiče o školce mluví klidně a povzbudivě. Osvědčuje se také krátké a jasné loučení, které bývá pro dítě lepší než dlouhé zdržování. Každé dítě si zvyká svým tempem, a proto je namístě trpělivost a otevřená komunikace mezi rodinou a školou o tom, jak adaptace probíhá.

Zápis do mateřské školy

Přihlášky do MŠ Kamarád se stejně jako u ostatních brněnských veřejných mateřských škol podávají prostřednictvím elektronického portálu zapisdoms.brno.cz. Zápis se skládá ze dvou fází – nejprve, zpravidla od dubna, si rodiče vydávají a registrují přihlášku, a poté, obvykle v květnu, ji ve stanoveném termínu podávají. Povinnou přílohou je potvrzení dětského lékaře o očkování dítěte.

Přijetí se řídí předem zveřejněnými kritérii, v nichž má hlavní roli věk dítěte a spádovost daná trvalým bydlištěm v obvodu školy. Děti, které do začátku školního roku dosáhnou pěti let, mají předškolní vzdělávání povinné. Konkrétní termíny, kritéria i spádové obvody pro daný rok zveřejňuje město a jednotlivé školy, a proto je dobré portál i web MŠ sledovat s dostatečným předstihem.

Městská část pro rodiny

Brno-Nový Lískovec je moderní sídlištní čtvrť na jihozápadě města, která je vyhlášená důrazem na ekologii, energeticky úsporné bydlení a množství zeleně. Pro rodiny je atraktivní klidné prostředí, blízkost přírody i dobrá občanská vybavenost. Čtvrť sousedí s dalšími částmi Brna a je dobře dostupná městskou hromadnou dopravou včetně tramvají a autobusů.

V okolí je dostatek dětských hřišť, parků a přírodních ploch vhodných k pobytu venku, stejně jako další mateřské a základní školy, což usnadňuje pozdější přechod na povinnou školní docházku. Ekologické zaměření školy dobře zapadá do charakteru celé čtvrti. Městská část informuje o dění a o akcích pro rodiny na svých stránkách.

Na co se ptát při výběru

Před rozhodnutím je vhodné připravit si otázky k praktickému chodu školy. Rodiče se mohou ptát na věkové složení a uspořádání tříd, na počet dětí na jednu učitelku, na průběh adaptace i na to, jak škola informuje rodinu. Vzhledem k projektovému a ekologickému zaměření je zajímavé zeptat se také na to, jak konkrétně vypadá práce na projektech a péče o zahradu.

Vedle věcných odpovědí hraje roli i celkový dojem z návštěvy. Je prostředí bezpečné a podnětné, jsou děti spokojené a zapojené, mají učitelky na rodiče prostor a zájem? Tyto vjemy žádný text nenahradí a bývají pro rozhodnutí zásadní. Doporučujeme využít den otevřených dveří nebo si domluvit prohlídku a porovnat více mateřských škol, než rodina rozhodne.

Časté dotazy

Kde MŠ Kamarád najdu?

Škola sídlí na adrese Čtvrtě 3 v městské části Brno-Nový Lískovec, v zeleném sídlišti na jihozápadě města. Přesné kontakty a spojení uvádí web ms-kamarad.cz.

Na co se škola zaměřuje?

Podle webu se škola výrazně věnuje environmentální výchově a projektové práci. Vztah k přírodě rozvíjí i péčí o zahradu v rámci projektu „Zahrada – radostný svět dětí“ a zapojuje se do dalších projektů včetně programu Erasmus+.

Kolik má škola tříd?

Podle informací na webu má škola čtyři třídy s názvy „Krtečci“, „Veverky“, „Zajíčci“ a „Žabičky“. Přesnou kapacitu a aktuální počty dětí je vhodné ověřit u ředitelství.

Kdo je zřizovatelem?

Zřizovatelem je statutární město Brno prostřednictvím městské části Brno-Nový Lískovec. Škola je příspěvkovou organizací a vzdělává podle školského zákona a Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání.

Jak podat přihlášku k zápisu?

Přihlášky se podávají elektronicky přes portál zapisdoms.brno.cz ve dvou fázích – vydávání a registrace přihlášek zpravidla od dubna a podání v květnu. Součástí je potvrzení dětského lékaře o očkování.

Jak je zajištěno stravování?

Stravu zajišťuje školní jídelna, děti mají dopolední i odpolední svačinu, oběd a pitný režim. Jídelníček a výši stravného zveřejňuje škola na webu, dietní omezení se řeší individuálně s vedením jídelny.

Které děti mají docházku povinnou?

Povinné předškolní vzdělávání se týká dětí, které do začátku školního roku dosáhnou pěti let. O přijetí ostatních rozhoduje zejména věk a spádovost podle trvalého bydliště.

🎓 Mateřské školy v Brně – série profilů

Podrobné profily mateřských škol napříč Brnem. Přehled a jak funguje zápis najdete v hlavním průvodci Mateřské školy v Brně.